مع انتهاء هذه الدورة التدريبية ، سيكون المتدربون قادرون على تحقيق الأهداف التالية وزيادة نسبة تعلمهم بما لا يقل عن 30% في الاختبارات القبلية والبعدية:
- تطبيق الأساليب الفعاّلة في كسر الجليد مع المتدربين.
- توضيح التعلم وشرح مراحله ونظرياته وعلاقته بالتدريب والتطوير.
- شرح العوامل التي تساعد على التعلم.
- تفسير أنماط التعلم والحواس الإنسانية وارتباطها بمستويات التعلم.
- استخدام الأساليب والوسائل التدريبية الفعّالة.
- تطبيق المعايير والممارسات العالمية في شرائح العرض.
- تطبيق مبادئ وقواعد التدريب المحترف.
- استخدام خطة الدرس كأساس للتخطيط للجلسات التدريبية وتنفيذها وتقييمها.
- استخدام وتطبيق مهارات المدرب المحترف.
- مجموعة من مدربي معهد الدراسات المصرفية .
- مقدمة وتعارف.
- العملية التدريبية وأهمية التدريب:
- أساليب كسر الجليد مع المتدربين.
- التدريب والتطوير.
- التدريب من منظور Mentor وCoach وTrainer.
- التدريب التقليدي والحديث.
- الكفاءة والفعالية في التدريب.
- أسباب ضعف أداء الموظفين ومصفوفة تحليل الأداء.
- التعلم:
- مراحل التعلم.
- نظريات التعلم .
- أنماط التعلم والحواس.
- العوامل التي تساعد على التعلم .
- الأساليب والوسائل التدريبية :
- أنواعها.
- الأساليب والوسائل التدريبية وعلاقتها بالتعلم.
- حالة تطبيقية .
- المعايير الواجب توفرها في الوسائل التدريبية.
- فعالية استخدام الوسائل التدريبية.
- المعايير الواجب توفرها بشرائح العرض.
- إيجابيات العرض من خلال الحاسب (Power Point).
- مبادئ وقواعد التدريب:
- مبادئ التدريب.
- قواعد التدريب.
- خطة الدرس:
- أجزاء خطة الدرس.
- أهداف خطة الدرس.
- فوائد خطة الدرس .
- تدريب المهارات.
- مهارات المدرب المحترف :
- الخوف من التحدث أمام الناس.
- قائمة المدرب المرجعية.
- خصائص المدرب الفعال.
- واجبات المدرب قبل تنفيذ البرنامج التدريبي وفي بدايته ونهايته.
- مقومات العرض الممتع.
- ما يجب على المدرب ان يفعله.
- ما لا يجب على المدرب ان يفعله.
- السلوك غير اللفظي للمدرب .
- التعامل مع المناقشات غير الهادفة بين المشاركين.
- استخدامات الأسئلة.
- العقبات التي قد تواجه المدرب وكيفية التغلب عليها.
- ترتيب القاعة التدريبية.